septembre 30, 2020

Pour l’enfant surdoué, haut-potentiel ou précoce, l’orientation doit être pensée autrement. En effet, le parcours classique n’est pas toujours adapté et le processus d’orientation ne peut être généralisé. Au-delà de leurs capacités hors du commun, ces enfants requièrent un accompagnement individuel adapté pour éviter l’échec scolaire et assurer leur futur professionnel.